Tidig insats > Metodbanken > Theraplay

Theraplay

3/5
Undersökning av resultat eller effektivitet
Tidig insats > Metodbanken > Theraplay
Äiti hyppyyttää lastaan.
Klassificering
5
Stark undersökning av effekter
4
Bra undersökning av effekter
3
Undersökning av resultat eller effektivitet
2
Lite forskning
1
Beskriven och teoretiskt motiverad
Om interventionen
Målgrupp
Barn i lekåldern, Grundskolebarn, Ungdomar
Fenomen
Anknytningsförhållande, Mentaliseringsförmåga, Resiliens
Servicegivare
Daghem, Frivilligorganisationer

Utvärderingsmetod

En systematisk genomgång

 

Versionnummer

2. version

 

Bedömningens datum

8.6.2026

Kontaktinformation

Suomen Theraplay yhdistys

 

Hanna Lampi

hanna.lampi@terapialampi.cokm

 

Saara Salo

saara.salo@theraplay.fi

Sammanfattning

Inledning

Theraplay-terapi är en strukturerad metod som bygger på lek och interaktion. Målgruppen är föräldrar (biologiska, adoptiv- eller fosterföräldrar) och deras barn i åldern 0–12 år. Målet med Theraplay är att stärka anknytningen och interaktionen mellan förälder och barn.


Mål och forskningsfråga

I denna systematiska litteraturöversikt bedöms effektiviteten av Theraplay utifrån forskningslitteratur. Översikten besvarar följande frågor: Hur noggrant har Theraplay beskrivits? Har Theraplay.metoden en evidensbaserad effekt på stärkande av interaktionen mellan barnet och föräldern samt stödjande av barnets psykiska välbefinnande och socioemotionella utveckling, som är tillämplig i Finland?


Material och forskningsmetoder

En systematisk litteratursökning gjordes med sökstrategin PCC (Population, Concept, Context), som inriktades på frågan: Vilken forskning har gjorts om Theraplay-metoden? Följande sökord användes: P = barn i lekåldern, barn i lågstadieåldern, unga och deras föräldrar, C = Theraplay, Marschak Interaction Method. Kontexten utelämnades för att undvika att sökresultaten begränsas för mycket. Det primära intresset i sökningen var undersökningar av metodens effektivitet, även om man också inkluderade undersökningar som gjorts med andra utformningar. En systematisk sökning gjordes i sex referensdatabaser: MEDLINE, APA PsycInfo, CINAHL, ERIC, Web of Science och Scopus. Dessutom söktes finskspråkiga publikationer i tjänsten Finna.fi, och sökningen kompletterades med manuell sökning.


Resultat

Metoden Theraplay har beskrivits väl och dess verkningsmekanismer bygger på anknytningsteori. Stödet för införande i Finland är på en mycket god nivå: utbildnings- och kompetenskraven har definierats tydligt och metodens hembo erbjuder kontinuerlig arbetshandledning för dem som genomför den. Till bedömningen av metoden valdes utifrån en sökning undersökningar av effektiviteten från åtta länder som har hög inkomstnivå enligt Världsbanken. Utifrån bedömningen av effektiviteten är forskningsevidensen för Theraplays effektivitet lovande. Det behövs fortfarande randomiserade kontrollerade studier där en grupp som behandlas jämförs med en grupp som inte behandlas, uppställningarna baserar sig på styrkeberäkningar och uppföljningstiden är längre efter behandlingens slut.


Effektivitetsbedömning

Theraplay är en metod med lovande forskningsevidens (3/5). Tillgänglig forskningsevidens ger indikationer på hur användbar metoden är, särskilt när det gäller barnets utmaningar med känslolivet, kommunikationen och reglering av beteendet samt stärkande av interaktionen mellan föräldern och barnet.