YOUNG-ohjelman ja SchoolWell-hankkeen sidosryhmäpäivä

Tervetuloa YOUNG-ohjelman vuosittaiseen sidosryhmäpäivään, jonka järjestää tänä vuonna SchoolWell-tutkimuskonsortio. Tilaisuuden teemana on tällä kertaa koulu.

Iltapäivän aikana pohdimme yhdessä koulun arkea lähellä olevien sidosryhmien ja YOUNG-ohjelman hankkeiden tutkijoiden kanssa koulujen arjesta esiin nousevia teemoja ja etsimme niihin tutkimusperäisiä ratkaisuja. Ohjelmassa on lyhyitä tutkimuspuheenvuoroja, rinnakkaisia keskusteluja eri teemoista tutkijoiden ja sidosryhmäedustajien välillä, sekä päivän aiheita yhteen kokoava konsortiojohtajien yhteinen paneelikeskustelu.

OHJELMA

12.00–12.15 Ohjelmajohtajan terveiset

12.15–13.30 Konsortioiden alustuspuheenvuorot – tutkimukseen perustuvia ratkaisuja kouluista kerättyihin haasteisiin

• ”Oppilaiden traumaattiset elämänkokemukset näkyvät koulussa tapahtuvissa vuorovaikutustilanteissa. Hankalia asioita voi tulla esiin koulutehtävissä.”   – Right to Belong, ACElife
• ”Kuinka paljon opettajan on ylipäänsä tarpeen tietää perheen asioista tukeakseen lasta haastavassa elämäntilanteessa? – Ulos epätoivosta
• ”Oppilaat saattavat jättää menemättä kouluun, jos tietävät kaverin olevan poissa. Syynä voi olla esimerkiksi tunne turvattomuudesta tai yksinäisyydestä.” – IMAGINE
• ”Oppilaiden välillä on voimakkaita ”klikkejä”, jotka vaikuttavat ryhmädynamiikkaan. Oppilaat eivät pysty työskentelemään kaikkien kanssa, vaan tiettyjä oppilaita suositaan/syrjitään.” – SchoolWell

13.30–14.45 Koululla on väliä! -dialogit – vuoropuhelussa koulun sidosryhmät ja YOUNG-ohjelman tutkijat
Ennalta sovitut keskustelijat vuoropuhelussa, yleisöllä on mahdollisuus esittää kysymyksiä

14.45–15.15 iltapäiväkahvi

15.15–16.00 Käytäntö ja tutkimus – päivän kokoava konsortiojohtajien paneelikeskustelu

16.00–17.00 Rentoa verkostoitumista

Ilmoittauduthan viimeistään: perjantaina 1.11.2024

YOUNG-ohjelmaa rahoittaa Strategisen tutkimuksen neuvosto. Suomen Akatemian yhteydessä toimiva Strategisen tutkimuksen neuvosto (STN) rahoittaa yhteiskunnallisesti merkittävää ja vaikuttavaa korkeatasoista tiedettä.